校长：谭粼
一、 办学历史和优良传统
旧金山南侨学校是一所由老一辈华侨亲手创办，有着近百年办学历史的华文学校。
二十世纪初，随着移民到美国的华人人数的逐年增加，为了传承中华文化，为了让华裔后代更好地学习中国语言，旧金山华人社团南海福荫堂联同南海各商号东主，不畏当时种族歧视的强权，为筹办中国人的学校展开宣传和募捐工作，很快得到旧金山各界华人的积极响应和踊跃支持，筹得款项逾万，创办了旧金山南侨学校，开创了中国华侨海外办学的先河。
1920年，旧金山南侨学校正式开学，校址设在旧金山唐人街昃臣街645号，当时规模很小，仅有华裔学生30人，由关定坡先生任教及管理。
1925年，为了满足不断增加的求学华裔，南海福荫堂决定拨款购地并兴建南侨学校新校舍，选址旧金山唐人街沙加缅度街755号。学校主教学楼共三层，有标准课室六间，每间课室设四十五个座位，可容四百多名学生在校学习。学校还设有大礼堂、校长室、校务处、办公室等。新校舍于1926年3月28日举行落成典礼，它不但成为华裔后代学习华文的地方，也成了旧金山华人重要的社交活动场所。
南侨学校不仅有深厚的历史渊源，更有优秀的文化传统。很多有影响力的华人领袖和优秀教师都曾到学校讲课，他们优秀的品格和学术造诣熏陶着一代又一代华裔弟子。近百年的文化沉淀使学校形成了良好的学习风气，九十多年来，学校培育了十几万学生，其中许多华裔后代已成为社会各界的杰出人才，为社会作出了卓越贡献。期间福荫堂先贤及历届董事鼎力支持，各侨团热情赞助，历任校长及教职员通力合作，奠定了学校稳固发展的基础。
2009年10月学校被中国国务院侨办评选为首批华文教育示范学校。
二、办学理念与教育实践
“诚朴勤爱”是南侨学校的校训，也是老一辈华侨对华裔后代的厚望。“诚朴勤爱”作为校训，就是要勉励南侨学校师生努力做到：诚信做人、朴实做事、勤奋砺志、博爱天下。
近百年来，南侨学校严守诚信，朴实、勤奋、博爱的办学方针，坚持把传承中华文化的理念贯穿在教学中。学校不但教华文和中华文化知识，更把爱国主义教育融合到教学和各项课外活动中，贯穿到学生的成长过程，增强了海外中华儿女的凝聚力，从而培养了一代又一代有爱国情怀的华裔后代，向世人诠释了一所华人学校的历史担当。
学校开办初期，华人没有社会地位，老师只能教学生三字经、百家姓、四书五经及珠算等以解决华侨子女母语教育问题。随着中国的繁荣与强大，华文学校越来越得到社会的重视和国家的支持，特别是中国改革开放后国力增强，美国与中国的政治、经济、文化等领域的交流飞速发展，华文教育日趋本土化，并融入当地主流社会，教学对象也从单一的华裔族发展到其他裔族。纵观当今美国，学习华文已成为学生外语必修课和一种社会时尚，“中国通”与华语精通者更容易获得就业机会。
为适应新一轮“汉语热”的需要，南侨学校开设的华文课程由幼稚班直至高中三年级，贯穿学生成长的全过程，学校也不再运用以往教学上采用的台式、港式繁体字和粤语教学，全面执行当前中国华文教育的教学大纲，用普通话及简体字授课，并按照中国国侨办的要求，采用由中国暨南大学出版的中文教材。教学内容丰富多彩，从拼音、字、词、句到听、说、读、写，从语法知识到教材的背景知识再到各类练习。教学手段形式多样，有图形、文字、声音、图像、动画及多媒体影像等。
目前学校共开设44个中国语文班和6类课外班。课后班的教学设置紧扣汉语学习内容：中文课程、中文聆听、阅读理解、中文电脑、书法、常识等；周末时段除中国语文班外，另开设中文电脑班、中国民族舞蹈班、书画班，珠算心算班，奥数班以及健身武术班等6类课外班；中学部加设中国文化课、翻译课以及中文AP班。
为了激发学生学习兴趣，学校有计划地开展以学习和传承中华文化为主要内容的各种比赛及表演活动，如举办校内诗歌朗诵比赛、书法比赛、才艺表演等赛事，组织学生参加汉语桥杯、华人少年作文比赛等活动，组织学生前往中国参加寻根之旅夏令营活动，打造出了学校课外活动的一个个亮点，凸显了学校的一大办学特色。
2004年起，南侨学校开办暑期班，设置了丰富的中英文﹑数学﹑书画﹑手工﹑歌舞﹑健身﹑武术、电脑等课程，其中暑假华文班教学内容丰富，教学方法新颖，尤其是游戏、成语、动漫、儿歌等教学方法受到学生的喜爱，学生学习的兴趣大大提高。为了让学生们在欢乐中感受中华文化的精髓以及对汉语言的理解。学校把每年的开学典礼、结业典礼、毕业典礼和暑期班汇演办成一场场弘扬中华文化的盛会，让学生们在充分展现个人才华，感受暑期生活愉快而充实的同时增强集体荣誉感，尤其是每年暑假班精彩的结业汇演，深受家长和学生的欢迎。
2011年和2013年，南侨学校成功地承办了两届由中国国侨办主办的“中华文化大乐园”活动。大乐园体现的是一个“乐”字。主旨是让当地华裔青少年在轻松欢乐的气氛中，在不知不觉的娱乐中被中国传统文化的魅力所吸引，从而愿意继续深入学习中国文化。很多活动都是家长陪同孩子一起参加，这为侨居海外的华侨以及在美国出生的华裔后代，了解更多的中华文化提供了很好的学习机会。
学校的教师队伍已形成了一支老、中、青相结合的教学骨干力量，他们中有从事数十年汉语教学，治学严谨、经验丰富的老教师，也有朝气蓬勃、勤奋钻研的中青年教师。提高学生学习中文的兴趣，让学生真正学会中文是每一位教师不懈追求的奋斗目标。学校正在努力建设一支在学术上有影响的高素质的教师队伍。
南侨学校提出以更宽广的国际视野谋划学校新的发展，积极开展国际合作，大力推进各种层次的国际学生交流活动，搭建国际化教学平台。二零零九年十二月与中国广东省佛山市九江镇中学结成姐妹学校，合作内容包括老师学生互访。近日与中国江苏省南京市游府西街小学正在商讨两校建成姐妹学校，合作内容包括互相提供教学资源，互派教师短期客座讲学，交流教学与研究成果，推动教学研究发展。组织两校学生联合举办各类大型文化交流，开展形式多样的“手拉手”活动；学科交流互动、学生社团互动及学生互访等多层次的交流活动。实现两校教育信息共享，探讨并共建教育云平台，相互推动电子书籍、互动课堂等教育模式应用，扩大学生国际化学习途径。其它地区的学校合作也正在洽谈中。这将成为学校发展的新的增长点和创新点。
为鼓励学生努力学习中国文化，学校还设立了“福荫堂的奖学金及各侨社的奖助学金”，比赛成绩和学习成绩优秀者均可获奖。
三、 继往开来再创辉煌
南侨学校发展到今天，更加感到未来的走向与中国的发展命运与共，息息相关。南侨学校的前景取决于中国经济发展的兴衰强弱，取决于中美关系的正常化，取决于学校教师素质的提高。我们规划的蓝图是：
- 继续推进学校全面发展。鼓励更多的华裔后代参与各种形式的华文学习，在教学中继续加强爱国主义教育，通过各种形式的活动向学生灌输中国文化。教育华裔后代密切关注中国的发展和变化，为自己祖国取得的每一个成就而高兴，维护中美关系发展的每一项利益，对于祖国的困难设法尽己所能提供帮助，保持炎黄子孙永不改变的“中国心”。
- 进一步展开与中国学校的合作。随着社会的发展，加强与中国学校的交流合作已成为必然趋势。目前我们已经基本落实与江苏省南京市游府西街小学建成“姐妹学校”，未来还要联络更多的地区与学校，进行各种形式的交流活动。
- 继续保持与美国当地政府和社会各界良好的关系。目前我们已得到当地政府很多支持。从 1993年5月开始，学校得到了旧金山教育署的学分认可，凡就读本校的学生，每学年上课达120小时，通过本校考试，合格者可获取10个学分，两学年便可获取20个学分，该20个学分可移至学生所读公立高中学校的成绩单上，成为学生升读加州大学必备的外语教育学分；政府为学校学生提供免费小食；学校举办大型活动，政府与社会各界都派人参加。
- 努力提高华文教师教学水平。首先完善教师校内培训体系，利用学校现有教学资源，如信息技术设备、图书与软件资料、音像资料及优秀教师的教学案例，开展校内培训并鼓励教师自学“充电”。其次，拓宽教师培训资源渠道，争取将优秀教师分期分批送回祖国，参加中国针对海外华文教师举办的的培训活动。第三，完善教师工作评价体系。学校对教师的教学情况、学生的反馈效果、教师的教学反思、教师发表的学术论文和参加继续教育的情况等进行详细的记录，在年终考核时结合教学效果对教师进行量化评价。
- 逐步建立华文图书馆。 学校目前工作中的一个难点，就是严重缺乏适合青少年阅读的各类华文书籍、刊物、配套教材和其它资料等，美国的书店难以买到，学校也无力从海外购买。我们曾对华文学习进步不快的学生做过调查，发现导致学生不愿意学习华文的原因很多，但其中一个主要原因就是缺乏足够的华文阅读刊物。学生除了上课以外，很少有机会接触到华文读物，加上日常学习、生活中使用华语交流的机会少，华文学习难度大，学生学习兴趣就无法提升。建立华文图书馆已经是学校几代人的期望，这也是我们今后奋斗和努力的方向。我们期望逐步将华文图书馆建立起来，让学生们不但在课堂上可以学习华文，而且在课外也可以有机会阅读华文书籍，增强对中国文化的学习兴趣。
随着中国经济的持续发展和国际地位的不断提高，南侨学校这所由老一辈华侨创办的中国文化阵地，正秉承优良的办学传统，以更加开放和务实的姿态继往开来，再创辉煌。